فريق مينيسوتا لينكس في أفضل حالاته عندما تسجل ناثيسا كولير رميات ناجحة.

قد تكون هذه أخبارًا سيئة لفريق جولدن ستايت فالكيريز (9-7) وهم يستعدون لمواجهة فريق لينكس (15-2) مساء السبت في مينيابوليس.

ستحاول كولير الاستمرار في التألق بعد تسجيل 28 نقطة في مباراتها الأخيرة ليقود فريق لينكس للفوز على واشنطن ميستيكس. لم تسجل أي نقاط بعد الربع الأول المضطرب، لكنها وجدت إيقاعها لتسجيل 10 نقاط في الربع الثاني، وتسع نقاط في الربع الثالث وتسع نقاط أخرى في الربع الرابع.

"كنت أعرف أنها ستبدأ في التسجيل"، قالت كولير عندما سئلت عن تسديدتها. "... استمريت فقط. كنا نعلم أننا سنتجاوز ذلك. استمرينا فقط".

يأمل فريق لينكس في الاستمرار في التألق ضد جولدن ستايت، الذي فاز بمباراتين متتاليتين، وأربع من آخر خمس مباريات وسبع من آخر تسع مباريات.

تقود كايلا ثورنتون فريق فالكيريز برصيد 15 نقطة و 6.9 متابعات في المباراة الواحدة. فيرونيكا بيرتون هي أفضل صانعة ألعاب في الفريق برصيد 5.2 تمريرة حاسمة في المباراة الواحدة إلى جانب متوسط ​​10.5 نقطة.

كما أشادت ناتالي ناكاس، مدربة فريق فالكيريز، بلاعباتها بسبب حدة أدائهن في الدفاع. سمحوا بتسجيل 57 نقطة فقط في فوزهم الأخير على فريق سياتل ستورم.

"إنهم يظهرون حقًا قدراتهم"، قالت ناكاس. "أعتقد أننا بشكل طبيعي، من 1 إلى 12، نحن مدافعون بالفطرة. ومثلما قلت، فإن عقليتنا القاتلة كهوية تظهر حقًا. لذلك مرة أخرى، طالما بذلنا هذا الجهد، فقد تعافينا. ...

"نريد أن نكون الدفاع رقم 1، لذلك آمل أن يدفعنا هذا أقرب قليلاً".

في الوقت الحالي، يمكنهم الحصول على المركز الثاني، حيث يسمحون للمنافسين بتسجيل 77.2 نقطة في المباراة الواحدة. فريق لينكس (74.2) هو الفريق الأكثر صعوبة في التسجيل ضده.

سيبذل فريق جولدن ستايت قصارى جهده وهو يحاول إبطاء هجوم فريق لينكس القوي. تتصدر كولير الطريق برصيد 24.6 نقطة و 8.2 متابعات في المباراة الواحدة، وتحتل كايلا ماكبرايد المرتبة الثانية برصيد 15.4 نقطة في المباراة الواحدة.

تكمل كورتني ويليامز (12.8 نقطة في المباراة الواحدة) وألانا سميث (10.8) قائمة أفضل أربعة هدافين في فريق لينكس. تسجل ناتيشا هايدمان 8.0 نقاط في 17 مباراة كبديلة.

هذا هو الاجتماع الثاني هذا الموسم بين الفريقين. حافظ فريق مينيسوتا على الفوز بنتيجة 86-75 على جولدن ستايت في المباراة الأولى في 1 يونيو في سان فرانسيسكو.

--وسائل الإعلام الميدانية